¿Qué es la escuela? ¿Cómo os gustaría que fuera la escuela en el futuro? ¿ Tiene relación con la actual?

Comentarios

  1. La escuela es un centro educativo, en el cual no sólo se debe estudiar y memorizar, si no que en la escuela se debe educar, ya que en estos lugares se está alrededor de 5 horas al día y en algunos hogares la educación es escasa, debería ser uno de los principales objetivos. Me gustaría que en la escuela en un futuro lo más cercano posible se educase, se enseñase a respetar, a razonar, y no sólo a estudiar. En general no tiene gran relación con la actual, al menos como yo, de la generación del 99, la conocí, exceptuando algunos profesores.

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  2. Es un lugar de aprendizaje, tanto a nivel de estudios como para valores educativos. Me gustaria que la base de la escuela del futuro fuera el respeto y la educación, ya que en parte también es una preparación para la vida. Habría que cambiar bastantes cosas con la de ahora pero muchas también dejaría.

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  4. La escuela es un centro donde se enseña a los niños materias para que el día de mañana tengan un buen futuro, también se les realiza como personas educándolos, se les enseña a respetar a las personas, a ser tolerantes y a integrarse con los demás y permitir que los demas se integren aunque sean distintos a ellos.
    Actualmente me gusta cómo enseñan y educan a los niños creo que los padres deben implicarse mas pero sin meterse en el papel de los profesores. Siempre hay cosas que cambiar porque todo va evolucionando, nuevas dinámicas, y asignaturas que no se hayan impartido pero eso se lo dejo a los profesionales

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  5. La escuela es el lugar en el cual se produce el proceso de enseñanza-aprendizaje entre los profesores y los alumnos y por lo tanto el lugar junto a las familias donde los niños son o deberían ser educados.
    En un futuro me gustaría que la escuela se alejara lo maximo posible del modelo de enseñanza tradicional en el que el centro del proceso es el profesor y lo que imponga él es lo único válido, y como consecuencia que se acercara más a un modelo en el que el alumno sea el principal protagonista del proceso enseñanza-aprendizaje, siendo un alumno activo y con capacidad para innovar, inventar y emprender, todo esto, siempre con la base del maximo respeto y tolerancia hacia el resto de personas, compañeros, culturas e instituciones.
    En los últimos años si se va acercando a la actual pero todavía queda un largo camino aunque algunos profesores ya lo estén llevando a cabo.

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